Gliwice to moje miasto (Prezentacja projektu)


  • Kategoria:

    Czytamy

  • Dodano:

    10.08.2015

1) Gdzie i kiedy odbyła się publiczna prezentacja projektu oraz kim byli odbiorcy?

Publiczna prezentacja projektu odbyła się na zebraniu z rodzicami w maju.

2) Jak przebiegała sama prezentacja? [Jaką rolę odegrali poszczególni uczniowie, a jaką Ty lub inne osoby?]

Uczniowie w grupach dwuosobowych prezentowali swoje albumy "Gliwice to moje miasto". Omawiali poszczególne etapy zbierania i pozyskiwania informacji, dzielili się wrażeniami jakich dostarczyły im wycieczki w poszczególne miejsca, zwracając uwagę na te, które najbardziej zapisały się w pamięci małych realizatorów programu.

3) Jakie narzędzia TIK oraz nowe media (komórki, rzutnik multimedialny, itp.) wykorzystali Twoi uczniowie podczas prezentacji?

Do prezentacji projektu uczniowie użyli rzutnika mutimedialnego i komputera.

4) Jak i kiedy podsumowaliście projekt? Jak dokonaliście oceny projektu i prezentacji? Z czego uczniowie są najbardziej zadowoleni?

Najwięcej radości sprawiła uczniom wycieczka do klubu sportowego Piast i muzeum, gdzie mieli okazję zapoznać się z historią klubu w związku z obchodami 70 lecia Piasta Gliwice. Oceny prezentacji swojej pracy, uczniowie dokonali sami tworząc wystawę najciekawszych kart albumowych w klasie w formie gazetki ściennej.

5) Jeśli w zadaniu zdecydowałeś się przeprowadzić działania związane z czytaniem/odkrywaniem, opisz na czym polegały, jak przebiegały i jak reagowali uczniowie.

Dzięki kontaktowi uczniów z żywym słowem czytanym, uczniowie mogli wzbogacić swoje słownictwo. Dzieci wykazywały szczególne zainteresowanie słuchaniem opowiadania o historii i legendach powstałych na bazie prawdziwych wydarzeń historycznych. Potrafiły posługiwać się zdobytą wiedzą i chronologicznie opowiadać o zaistniałych wydarzeniach. Niewątpliwie największym sukcesem okazała się prawda, iż Gliwice należą do bardzo ciekawych miejsc Górnego Śląska, mającego piękną i bogatą historię. Mam nadzieję, że doświadczenia zdobyte w trakcie realizacji projektu zaowocują zwiekszonym zainteresowaniem czytelniczym wśród dzieci.

6) Podziel się osobistą refleksją i doświadczeniami z wspierania uczniów podczas publicznej prezentacji projektu. Na co warto zwracać uwagę realizując to zadanie?

Zabawa w "reporterów" bardzo  spodobała się dzieciom. Prezentacja swoich dokonań skierowana w szczególności do rodziców, dała uczniom poczucie pewności siebie. Uczniowie, którzy na co dzień mają problem z wypowiadaniem się, kierowani emocjami, w poprawny sposób mogły zaprezentować swój efekt końcowy.

7) Postaraj się uzupełnić opis o linki do stron z relacją prezentacji projektu (blogi uczniów i nauczycieli, strona szkoły, link do filmu z nagraniem). Pamiętaj, aby umieścić w galerii zdjęcia z wydarzenia.

Pytanie nieobowiązkowe